Opiniones generales de la materia
Buena.
En los examenes toman preguntas muy puntuales que solo se dicen en clase y no estan en la bilbiografia (no solamente el groover ni el kaplajian). Hay gente que tiene que trabajar y no puede permitirse cursar en ciertos horarios. Seria adecuado que evaluen contenidos que esten en la bilbiografia o elaboren apuntes que contengan esas cuestiones puntuales tambien pongan los links de youtube de los videos que muestran en clase que ahi sacan preguntas tambien... no les cuesta nada...
Creo que para Ingeniería en Materiales esta materia sobra, se ve cosas de conformado plástico, de fundición y de polímeros cuando tenemos una materia en particular para cada uno de esos temas. A su vez, hemos perdido una clase por una charla de mecánica donde vinieron pilotos, etc. y nadie avisó sobre eso, lo cual alteró el cronograma y nunca vimos algunos temas que se dieron como vistos.
mala organización , demasiados ayudantes inservibles
Habria que separar la materia para los que cursan industrial. El aula esta repleta, el profesor habla muy despacio y no se entiende, y cuando hace preguntas o da ejemplos lo dice mirando para los que estudian mecanica.
En los parciales sentí que tomaron cosas que no se encontró en los libros
Excelente asignatura, interesante y amena
Las visitas a la fabricas de techint y tenaris fueron muy buenas, informativas y pudimos visualizar diversos procesos de fabricacion que se aprendieron en las clases. En cuanto a los examenes, la nueva manera de evaluar con solo 3 ejercicios no me parece beneficiosa. Si bien el parcial se vuelve mas tranquilo es cuestion de suerte y azar. En cada modulo hay que estudiar muchos temas, y uno llega al parcial sabiendo por ahi un poco de todo (mas de un tema que de otro) y solo te toman preguntas de un solo tema. Deberia haber una practica de polimeros.
Me pareció todo esta dado muy en el aire y en el parcial piden cosas demasiado especificas para el poco tiempo que toman en explicar cada concepto.
Me parece mal que se tomen en los examenes, temas que no vimos en clases y que no sabemos que es lo importante de ese tema y lo que le interesa al profesor que sepamos de este, ademas de que cuando se explica en clase se entiende mejor. Pesima comunicacion con los alumnos via computadora, algunas veces subian cosas al siu guarani otras a la pagina. Y para colmo tienen dos paginas de la catedra, y nunca se sabe a donde van a avisar las cosas o a subir las notas