Opiniones generales de la materia
Hay un problema que es que muchos temas que se ven en la clase, hay libros enteros y nosotros los vemos en 2 clases nomas y despues te lo toman en el parcial como si lo hubieras visto a fondo pero con 2 clases no alcanza para ver vibraciones por dar un ejemplo. Por otro lado uno cuando se sienta a estudiar, para tratar de suplementar las clases se encuentra con libros que tienen 600 hojas y lo que te sirve para esta materia son 50 hojas o menos, porque de frenos se ve una parte, de tornillos una parte y asi con todos los temas. Por lo que es dificil estudiarla solo y la clase no alcanza para tantos y tan dificiles temas. Una posible solucion es hacer aputes como los que si hay para rodamientos y lubricacion. Ahi esta lo que toman y esta bueno que este el material preparado para la materia. El apunte de frenos no se entiende NADA! y lo que vemos es super acotado de frenos, eso es una clara deficiencia. El de tornillos esta bien en cuanto a lo teorico, pero en cuanto a lo practico es mal
Los apuntes de la cátedra, no se entienden nada. Es necesario nuevos apuntes, con una mejor explicación y desarrollo.
Faltaria añadirle laboratorios o algo donde se vea realmente como funciona cada parte del motor. Sobre todo para los de industrial que no se tienen otras materias aledañas.
La correccion es demasiado estricta, bajan excesivos puntos por errores que no son importantes y no hacen a la materias como copiar mal numeros
La teoria de esta materia es complicada para los que nunca vieron nada y esta demasiado distribuida en los libros estaría bueno que se siga la asignatura en base al modelo de alguno de los libros ya que la informacion estaba toda muy dispersa. Otra cosa que estaria buena para entender mejor las cosas es realizar practicas y traer mas materiales tangibles asi se pueden ver en persona los modelos de lo que estudiamos en la teoria
estaría bueno que todos los ayudantes se pongan de acuerdo para explicar los ejercicios dados en clase y consultas. b
En mi opinion es muy alto el nivel de exigencia en los parciales, dan muchos temas pesados y toman demasiado detallado y cosas muy especificas. Ademas las practicas no son comparables con los ejercicios que toman en los parciales.
poco claros los enunciados de los parciales
no pueden dar tantos contenidos en tan poco tiempo,es poco razonable pretender que se entiendan correctamente,deberían dar menos, lo mas importante
En la muestra de parciales del primer parcial, fue un día que no se cursaba, pasaban de a 3 personas a ver el examen, y mucha gente tenia otras cosas que hacer. Tienen que ser mas organizados en ese sentido.