Opiniones generales de la materia
cada punto de los parciales tendria que tener un valor y calificar teniendolo en cuenta, no a ojo como suele hacerse.
En los parciales se hacen preguntas muy amplias para desarrollar demasiado nada mas que en una hora y media, lo cual cuando van a realizar la corrección siempre falta algún item o esta poco desarrollado, habiéndole escrito igual bastante desarrollo en las preguntas, osea que es imposible escribir todo lo que quieren con el desarrollo que quieren en tan poco tiempo, osea es imposible superar el cinco en esta materia, sobre todo en el segundo modulo. Otra modalidad de parcial es contestar en 5 renglones las preguntas, podes contestar lo que dice la pregunta pero si no es preciso lo que ellos quieren no te consideran nada.
Considero sería práctico para los docentes y alumnos que los primeros empiecen a utilizar medios de internet para comunicados sobre la materia, ya que actualmente lo hacen por cartelera, y no es fácil para cualquiera ir a ver la cartelera para enterarse de notas, comisiones, etc
estaria bueno que haya tres parciales, ya que todos en el parcial les es imposible escribir todo...
A mi parecer, muy buena materia, pero se podría sacar más potencial si se cursara anualmente o divida en dos la materia
Debe planificarse una forma mas organizada de tomar el oral del segundo modulo luego del parcial para evitar esperas prolongadas.
Considero debería reverse el hecho de que los parcialitos se toman semanalmente fuera del horario de cursada. Quizás sea la única forma de alcanzar a dictar todos los temas de la materia pero uno se anota creyendo tener un horario determinado y luego no es así.
Los profesores tienen distinto punto de vista en la correccion de examenes y corrigen en funcion a la nota de los demas parciales
mejorar la organización de la práctica, muchos temas y muy poco tiempo para desarrollarlas. Algunos temas de la teoría muy mal explicados.
buena catedra