Opiniones generales de la materia
En los parciales cada tema (1,2...) varia mucho la exigencia , no es nada que ver la exigencia de un tema que el otro.
El tiempo otorgado para resolver el examen es insuficiente, y a cuasa de esto creo que no se puede evaluar conocimiento del alumno. En el segundo parcial casi nungun alumno llego a resolver por completo el parcial por falta de tiempo, y esto es interpretado por los profesores como falta de conocimiento del alumno o falta en la capacidad de resolucion, cuando en realidad muchos podrian haberlo resuelto con unos minutos mas de tiempo.
Las actividades y seminarios fueron excelentes.
Me parece muy injusto que no dejen rendir examen flotante de cualquiera de los dos módulos a unx alumnx que aprobo ambos módulos pero no llega a la nota de promoción, puesto que de esa manera privilegian a unx que por lo menos desaprobo un examen y tiene además la chance de promocionar. También me parece innecesario, engorroso y sin sentido que se nos pidan las prácticas semanales firmadas cuando los ayudantes asignados nisiquiera van todas las clases y no es un método que nos ayude a aprender sino todo lo contrario, unx anda preocupado porque se le vence la práctica y no lo van a dejar rendir y en muchos casos acude a hacerla rápido y sin pensar lo que está haciendo, no nos ayuda a aprender.
Las explicaciones de la teoria en clase eran entendibles. Las consultas a los ayudantes ayudaron mucho a terminar de comprender los ejercicios.
Brillante
A mi consideración, se necesitaría más tiempo con los ayudantes. Al menos las comisiones que estábamos abajo, 9:30 ya había que subir y no todos los días teníamos práctica.
Muy organizado.
Los ayudantes deberían realmente corregir los trabajos prácticos entregados en lugar de solo visarlos
Seria importante tener un recuperatorio en las siguientes dos semanas de un parcial. No esperar a que termine la cursada. Que todos los profesores tengan el mismo criterio a ña hora de corregir