Opiniones generales de la materia
Para cursar esta, tuviste que meter Maquinas Electricas. ¿Te copás dejando una reseña de esa para los que recién arrancan? 🙏
Opino que se invirtieron demasiadas clases para luminotecnia, y el ejercicio del parcial (primera fecha) fue excesivamente matemático. No estoy seguro de que los tres ayudantes sean capaces de resolver todos los problemas de la práctica. Las clases teóricas son excelentes! Las visitas al Laboratorio de Potencia fueron muy interesantes, y didácticas.
En algunas prácticas se tendría que agregar ejercicios como lo que aparecen en los parciales, ya que son un poco mas complejos
Insisto, como en anterior ocasión, que seria de mucha ayuda para los alumnos que las filminas tengan algo de contenido teórico, acorde al nivel de la clase, que por lo menos a mi parecer es excelente.
La materia no esta muy bien organizada, pero el conocimiento y la predisposicion de Carlos Arrojo hace que se pueda llevar. Los demas docentes no estan muy capacitados
Falta de apuntes. Por ejemplo en el tema Instrumentos encontré apuntes de otras facultades muy buenos pero en la catedra no dan ninguno.
Muy mala organizacion en cuanto a los trabajos practicos. Hubo una vez en la cual cambiaron practicas en los dias previos al parcial que ya estaban cargadas en la pagina y no avisaron por ningun medio. Mala organizacion con las clases de luminotecnia, cuyo docente luego no aparece, y los ayudantes no responden preguntas de dicho tema.
De igual manera que en Dispositivos I, faltaría poder tener una guía teórica o algo para seguir de manera de poder entender mejor los conceptos. Además estuvo muy mal desde el punto de vista de la cátedra que se tomaran ejercicios tan complejos de luminotecnia, cuando ni en las clases ni en la práctica se podían encontrar esos ejercicios
Hacer apuntes que reflejen los ejercicios que toman en los parciales. Más material de trabajo. Para los que se les complica ir a cursar la materia por trabajo resulta muy dificultosa al no seguir un apunte guia.
Los temas de la cátedra no están dados con criterio, se dedica demasiadas clases en dar el tema luminotecnia el cual no tiene un enfoque práctico repiten lo mismo que física 3, este tema se debería dictar en una sola clase y no perder tanto tiempo. Esto permitiría reforzar temas mas importantes como puesta tierra o protecciones que se dan muy rápido y por arriba.
Revisar que las filminas o los apuntes de cátedra den mejores explicaciones para resolver las practicas. Se le dedico mucho tiempo a luminotecnia. Si bien es importante, hubiera sido mejor dedicarle mas tiempo a otros temas de mayor incumbencia con las carreras para las que se dicta. (cortocircuito o PAT, por ejemplo)