Taller De Sistemas Digitales (e1225)

Un desastre la organización. Pretenden que cursemos una materia totalmente aparte de la que dictan. Piden un proyecto integrador que demanda demasiado tiempo extra, y encima quieren que se estudie como si de otra materia se tratara, contenido teórico que jamás se aplican en el proyecto integrador. La disparidad en el nivel de exigencia según el docente que te toque es increíble. Esta materia necesita de manera urgente una reestructuración.

No tiene sentido dedicarle tanto a un proyecto y luego tener que rendir un examen de teoría que no tiene nada que ver con lo trabajado en el proyecto. Los profesores tendrían que ponerse de acuerdo con la exigencia en cada grupo, no puede ser que a algunos los aprueben programando el microcontrolador desde el arduino IDE y a otros los obliguen a programarlo en C.

Es como si hubieran intentado juntar dos materias en una. Si bien la idea del taller es muy buena, los contenidos vistos de arquitectura de computadores no tienen relación alguna con el taller. Esto es algo importante, porque la parte de taller consume casi toda la materia (crear una aplicación, estudiar un nuevo microcontrolador, crear una base de datos, diseñar y crear un PCB y luego integrar todo consume mucho tiempo) y no hay incentivo para las prácticas (que tampoco tienen que ver con el taller).

Materia muy mal organizada, no se entiende cual es el objetivo de la catedra, la teoría y la práctica se encuentran tan descorrelacionadas que nunca se llega a entender que es lo que la catedra desea que aprendamos. Es la única materia en toda la carrera de la cual siento que me fui sin sentir que me dejaron algún conocimiento que me sirva para el futuro.

Tal vez de las catedras mas desorganizadas, las teorias muy extensas, no se entendían , poca ayuda en los proyectos, demora en las correcciones.

Deberían ponderar en la nota final el desempeño del alumno en la materia, no solo tener en cuenta la nota del parcial