Opiniones generales de la materia
Deberian ponerse de acuerdo y unificar criterios para la correcion de los examenes
No se termina de saber cual es el marco teórico que entrará en las evaluaciones y hay contenido que no se sabe de donde extraer
Tiene que haber apuntes de la materia, porque si no llegas a copiar lo que pasa en las filminas no tenes nada donde estudiar
Mas bibliografia.
No me gustó cursar los sábados a la mañana. Dejé de ir a la teoría porque no le entendía nada al profesor. En mi opinión deberían disminuir las horas semanales de la materia
Se deben repartir mejor la cantidad de alumnos para cada ayudante de manera que sea lo mas equitativo posible, varias veces no llegan a corregir a tiempo por la cantidad de alumnos que recibe un solo ayudante. La corrección del recuperatorio del segundo parcial les demoro un mes lo cual podría dar lugar a inconvenientes a la hora de preparase para el flotante de la misma materia o el de otras materias.
Materia desactualizada, se ven cosas que no se usan en la industria hace mas de 20 años. Ya nadie diseña una pieza de papel. Se podrian usar la totalidad de las horas para aprender a usar Autocad, y hacer presentaciones acorde a las normas ISO o IRAM. El nivel de exigencia a la hora de la correcion de tps no es acorde a la de la correcion de los parciales, algo que esta bien en un TP esta mal en un parcial, entonces uno no sabe que criterios de correcion se van a usar.
mayor responsabilidad, mucho tiempo para corregir los parciales, e incluso hay uno que todavia no pude verlo, ademas de una coreccion muy exigente para la poca practica q se le da a uno
En la teoría faltaría que le agreguen ejercicios para poder terminar de aprender lo que explica el docente, ya que en la explicación uno lo ve y es todo abstracto. Y en la practica cuesta poder conseguir el libro de las normas IRAM, en mi caso pregunte donde lo podía conseguir y no lo conseguía, hasta que una profesora de la cátedra lo tenia en formato digital y una ves que lo tuve me facilito mucho en el desarrollo de los trabajos y para estudiar en los parciales. En mi opinión deberían subirlo a la pagina de la cátedra al libro de las normas IRAM, para facilitar desde el comienzo todo.
Si bien se rigen por las normas ISO , es sabido que en los exámenes es mejor que te corrija este y no aquél. La cátedra es muy desorganizada. Los parciales se rinden el día que todos los profesores se puedan juntar. El parcial te lo corrige un desconocido y sólo podrás verlos en un horario determinado, generalmente fuera del asignado a la cátedra. Encima de esto, pasan falta. El curso de AutoCad debería ser opcional. El trabajo final toma mucho tiempo cerca del tiempo de los parciales.La cátedra toma muchos horarios en la semana en diferentes días. El tiempo para los parciales considero que es poco.