Opiniones generales de la materia
Que hayan adelantado la fecha del examen flotante, tres dias antes de la fecha que decia el cronograma es realmente una desatencion hacia los alumnos. Fue una desprolijidad.
Debería haber más horas dedicadas a la práctica y no tanto a la teoría. Es una materia que se juega con conceptos matemáticos por lo que debería ser más ágil. No sirve de nada estar escuchando a un profesor diciendo teoremas que nadie entiende. Es mejor llevarlos a la hoja y empezar a pensar. Si quiero que alguien me diga algo puedo buscarlo en youtube y listo. Las clases son de organización demasiado antigua. Los profesores deberían ayudar directamente sobre la mesa a los alumnos. Y es una materia que, con al cantidad de recursantes que tiene, deberia darse ambos semestres. No sirve de nada hacer esperar un año al alumno para volver a rendir.
Demasiado largo el examen, no cambian mas loco. ¿Que necesidad de tomar tantas cosas? Ademas de esas practicas interminables que sino sos un alumno dotado es imposible llevarlas al dia junto con las otras 3 materias?
Que se dicte los dos cuatrimestres del año
MUY BUENA MATERIA, MUY BIEN DADA
cuesta por ahi relacionar mucho los conceptos.habria que unir todo en una clase. viendo detalladamente cuando conviene usar cada herramienta
Excelente materia, el nivel de exigencia es demasiado alto, no te queda tiempo para estudiar otras materias, incluso los docentes de otras materias tratan de llamar la atención de los alumnos. El análisis estadístico no es el mismo que la materia "Estadística" es más algebraico. Son muchos contenidos a la hora de evaluar.
La materia necesita de un apunte con los contenidos a desarrollar, creo que ayudaria mucho a los alumnos. En mi caso, me encontre en varias ocasiones con temas en parciales que no estaban en las prácticas, algo que no hubiera pasado si existiese el apunte. Ademas, creo que dar un descanso de 5 minutos a la mitad de la explicacion de la teoria (mas o menos a las 15 hs) las haria mucho mas llevaderas
Me gusto la materia y como está dada. No estoy de acuerdo en el sistema evaluativo diferente del resto de la cátedras con solo 4 parciales y sin la oportunidad de recuperar los módulos por separado. Pienso que debería dividirse, ya que es muy larga y para aprobarla hay que dejar de lado otras materias, imposible seguir la carrera al día con este nivel de temas. Solo un compañero logró llevar las materias al dia, lo cual me dice que hay algo desde el sistema organizativo que no funciona.
No curse la materia por problemas de horarios con el trabajo.