Opiniones generales de la materia
Si bien el personal de la cátedra esta altamente calificado y se preocupa por transmitir el conocimiento. Creo que el sistema de corrección y elaboración de parciales deja mucho que desear, ya que pareciera que hay un choque de criterios entre docentes.
La practica es totalmente diferente a lo dado en clase. Y en los parciales se toman temas que no fueron explicadas completamente en clase. Necesitaría unas 3 horas de practica para que podamos aprender a como resolver los ejercicios. Porque con el material dado por la cátedra y lo aprendido en clase, no alcanza para nada
Deberían realizar más prácticas de laboratorio, con el objetivo de lograr una mejor familiarización con los instrumentos (con una sola clase suele no alcanzar). En la teoría no explicaron todos los temas que suelen entrar en el parcial.
Sobre el final de la cursada se manejaron mal. Subieron las notas finales un lunes, martes siguiente (hora de cursada) no tenían los parciales para verlos, así durante toda la semana ya estando cerradas y subidas las notas al SIU. fui tres veces hasta que en la ultima me dijeron que los podía ver recién la semana siguiente. No costaba nada informarlo vía pagina web o lo que sea.
me parece que hay que destacar la disponibilidad de los docentes para realizar consultas, excelente voluntad. Sin embargo creo que falta algun buen apunte con ejercicios resueltos y que apunte mas a la resolucion de la practica, por que, si bien hay un apunte, creo que es demasiado complejo y termina no siendo util a la hora de realizar la practica, lo que impacta en mas necesidad de consulta y por tanto, mas necesidad de ayuda del profesor, aulas mas llenas, y todos terminamos cansados. A pesar de esto destaco el compromiso de todos los docentes de la catedra..
mas ayudantes en las horas de consulta, no da abasto uno solo.
Considero que seria bueno ver esta materia en otro año de la carrera, tal vez el 4to o 5to. Ya que se nombran dispositivos necesarios para comprender el funcionamiento de los instrumentos que se dan en materias siguientes. como conversores analogicos-digitales, amplificadores operacionales, etc. Seria de mucha ayuda tener un concepto sobre los temas previo a la cursada. Obviamente esto tiene que ver con el plan de estudios, la catedra es muy organizada y tiene bastantes tiempos disponibles para consulta. Es una materia interesante pero considero que me faltaron conocimientos para afrontarla correctamente
la teoria y la practica esta muy bien.
Teoría incompleta, Varios criterios de corrección, Faltan ejemplos, Exceso de complejidad en evaluaciones.
Realmente no parece haber un parametro con el cual se corrija, todos los ayudantes y profesores corrigen distinto. Al hacer consultas los docentes dan distintas respuestas confundiendo y quitando seriedad.