Opiniones generales de la materia
Es muy dificil seguir una clase de 5 hs o a veces mas , deberian hacerla en dos dias al menos.
Deberían tener concordancia la calidad de las clases y prácticas con la exigencia de los exámenes.
los parciales fueron por demás largos. recien en el flotante vi que fue un parcial que se llega trabajando a buen ritmo con el tiempo justo, en los anteriores, la mayor presion de no llegar a terminarlo es mayor a la dificultad en sí, no deja pensar con claridad
Cátedra superpoblada y condiciones de cursada poco favorables. Desincentiva el asistir a las clases teóricas.
Evaluaciones demasiado extensas, la variedad de temas tornan muy dificil profundizar los conocimientos en el lapso de cursada y se refleja en errores durante los parciales.
Es una materia muy larga, con demasiados contenidos y se da muy rápido. Uno no llega a asimilar los temas.
A la hora de dar la práctica se ve de cierta manera, con erorres y sin hilar tan fino pero cuando corrigen los parciales son extremadamente rigurosos, creo que tienen que buscar mas lo conceptual que ir al número exacto.
corregir los parciales con mas responsabilidad.
La materia es muy larga y, la diferencia entre la primera fecha y la segunda es abismal. La clase es muy sencilla y elemental y los apuntes tienen 60 hojas cada uno, multiplicado x7 apuntes con sus respectivas practicas. No creo que sea dificil, pero considerando que cursamos mas materia, creo que nos atascan de información.
La materia esta mal organizada. Desde el dictado de los temas hasta la evaluación de los mismos. Los temas que se dictan abarcan el aprendizaje de calculos que ya no se utilizan en la actualidad o el estudio de mecanismos que ya son obsoletos. Las evaluaciones son muy difíciles en comparacion con las guias. El profesor se adhirio al paro docente de la semana del primer parcial, no dando consultas antes del mismo, que era el dia viernes, y el viernes tomo el parcial. A lo que yo pregunto, ¿el docente se adhirió al paro por una semana pero en la misma semana tomo el parcial igualmente? Una falta de respeto hacia los alumnos.