Mecanica De Los Fluidos

las practicas no son acordes con el nivel de exigencia en los parciales, no dejan hacer una consulta de nada en los parciales, y corrigen a ojo (poniendo B, B-, R, etc) y asi no se puede tener exactitud en la corrección y en la nota final

Considero que las evaluaciones no son acordes a los temas dados. Me refiero, si bien engloban esos temas, muchas veces, con la práctica dada en clase no nos preparamos correctamente para afrontar las situaciones que a veces se plantean en los parciales. No estoy queriendo decir que los parciales deben ser iguales a los ejercicios de la práctica, pero desde mi punto de vista, creo que durante la cursada deberíamos prepararnos para poder resolver situaciones similares a las planteadas en los parciales.

Deberían proporcionar guías con ejemplos desarrollados, sería de gran ayuda para todos que a veces nos resulta difícil encontrar disponibilidad de libros en la biblioteca.

Los ejercicios de los parciales son de nivel superior a los trabajados

Seria bueno que las explicaciones de los ejercicios prácticos se realicen al inicio de estas y no al final ya que en ocasiones debido a la cantidad de consultas no se otorgaba el tiempo necesario a ello, y que en algunas ocasiones el alumno no tiene consultas pero si le interesa presenciar las explicaciones de los ejercicios (ya que son muy útiles a la hora de trabajar)

Mala organización de la cátedra, guías de practica confusas, las notificaciones a los laboratorios se realizan el dia anterior al mismo.

Los Parciales son muy difíciles, debería haber mas ejercicios adicionales de cada guia

Los tps no se parecen en nada a los parciales.

Las clases teoricas se entendian pero en el momento de hacer la practica estabas totalmente perdido y lo peor era que la clase practica en el pizarron para toda la clase la hacian al final por lo que estabas 2 horas esperando que algun ayudante este libre para que te explique todo lo que iban a explicar al final de la clase y que encima como arrancaban tarde nunca llegaban a terminar del todo el ejercicio de practica que daban entonces te quedabas con el tema a la mitad. Tendria que terminar la clase teorica, dar un recreo y ahi apenas arranque la clase practica empezar con el ejercicio que van a dar asi entendes el tema que vieron y podes comenzar con el practico que tampoco eran muy acordes a lo que tomaban en las clases, deberian ser mas ejercicios y explicar algunos mas o hacer mas hincapie a los mas importantes que siempre tomaban en parciales y siempre habia 1 o 2 ejercicios de 15 en los practicos, por lo que no era acorde a lo visto. Los temas son interesantes y las clases teori

Muy díficil la materia, los exámenes muy dificiles de resolver.