Opiniones generales de la materia
No se debería dar la parte numérica los sábados, podría darse durante medio semestre en el horario de la parte analítica después de que esta termine, para los que viajamos en tren o colectivo siempre son un problema los borrachos que viajan los sábados temprano.
Creo que es una materia que está demás en el plan de estudios. No aporta.
La primer parte de la materia me resulto muy buena, se entendieron los temas dictados en clase, y llegamos bien al parcial con la profesora. Para la segunda parte de la materia,cuando dimos teoría y no aplicación, fue muy mala la organización, ya que no llegamos a dar los temas para la fecha propuesta en el calendario, y el parcial lo atrasaron 3 semanas, y durante esas semanas que teníamos repasos de las otras materias nos explicaron temas nuevos, sin tener muchas posibilidades de consultar los ya dados. La exigencia de la corrección del segundo parcial no me pareció acorde con las circunstancias. Muchas diferencias de notas depende quien te corrige.
Me parece muy bien que cada parte de la materia (analítico y numérico) tenga sus fechas especiales de recuperación (flotantes). En cuanto a lo negativo, en la parte numérica de la materia dado que se cursaba los sábados de 9 hs a 12 hs, se daba la consulta desde las 8 hasta las 9 y la sugerencia seria que se den luego de la clase teórica, no antes.
la materia más aburrida de toda la carrera gana por afano
Deberian dar mas horas de practica(las actuales no son suficientes) para la parte de analisis numerico o bien dividir la materia
Materia tan aburrida como necesaria y útil.
se tendria que cambiar el horario de la parte numerica a un dia de semana, ya que es poco accecible para los compañeros que no residen en la ciudad venir hasta la facultad un dia sabado.
Creo que la parte numerica y la analitica deberian ser como materias distintas, ya que no tienen relacion alguna entre ellas y desaprobar una lleva a desaprobar la otra que bien podria ser aprobada.
Nada de lo que se explica en clase sirve para resolver los parciales.