Opiniones generales de la materia
Debería haber una mayor comunicación entre los profesores a la hora de dar las teorías, ya que en algunas clases se repetían muchas explicaciones respecto a temas dados en la clase anterior por otro profesor.
Me gusto mucho la materia y las clases, son muy interesantes. Como comentario negativo tengo que decir que las clases de Julian barbeis estan dadas en una manera muy resumida y de explicación rápida, no se llegan a retener los conceptos, fue algo que charlamos siempre con mis compañeros.
La cátedra está mal organizada, vuelven a explicar los temas ya dados y otros temas importantes los explican por arriba o muy rápido.
Sería bueno que si necesitas consulta algo que cualquier profesor pueda responder a todos los temas y que este relacionado al contenido del libro. Que el criterio de corrección de parciales sea siempre el mismo. Los parciales deben tener el puntaje de cada punto
Creo que la visión estructuralista es pésima llevada a la práctica. Hubiera preferido que desarrollen sobre otra teoría o expongan otros economistas (no como Kicillof, si no como José Luis Espert)
un desastre!
Deja bastante que desear la planificación de la cátedra, hay falta de comunicación entre los propios profesores y a veces un profesor daba un tema y a la clase siguiente otro profesor lo volvía a dar. No había mail de cátedra ni de profesores cargados en la página de la cátedra y tuvimos que pedir que pusieran alguna vía de contacto, recién lo hicieron en el segundo módulo. Cargaron mal algunas notas en la página. Más allá de la evidente falta de organización, la materia es muy interesante y en general explican bien y hacen entretenida y llevadera la materia.
La faceta de un profesor es enseñar, NO adoctrinar, como hace Pablo Lavarello. El tendría que dedicarse a enseñar los conocimientos, para que una vez procesados por el alumno, pueda sacar conclusiones de donde venimos y como estamos. SI a la educación y NO AL ADOCTRINAMIENTO.
estaría bueno que se le de mas tiempo a la resolución en clase de los tps ya que son importantes a la hora de los parciales y son lo que mas nos cuesta resolver.
Me da asco que permitan que se copien de la manera que se copian tanto por mis propios compañeros que mientras los docentes se la pasan toda la hora con el celular estoy utilizan fotocopias o hacen el parcial de a dos y asi promocionan facilmente. La contestacion de mis compañeros hacia mi postura al respecto fue no es una materia que aporte a mi formación o a lo q voy a trabajar yo opino que si edta en el cronograma es por algo y hay q respetarlo. Pero me parece una falta de respeto tambien del lado de los profesores que permotan este tipo de actos porque si bien aun nose si logue aprobar la materia si la desapruebo la desapruebo con la mente tranquila que di lo mejor de mi. Pero la bronca que tengo y con la que me fui de cada parcial de como se pasaban no solo fotocopia s sino el mismo parcial no me la saca nadie. Creo que tendrian que dejar de boludiar con el celular durante el parcial (las clases de teoria la verdad un 10 y te hacen involucrarte y que sea interesante, en eso no