Opiniones generales de la materia
La modalidad asincrónica no funcionó, particularmente me costaba el doble entender los temas; al mismo tiempo que la organización al respecto de qué, cuándo y cómo explicarlo fue muy mala. Otra cosa que mencionar es que al final de cada tema resultaba casi imposible la ejecución de todos los códigos que se querían o necesitaban para las evaluaciones, ya que no había suficiente gente para responder a todas las dudas que surgían y en consecuencia a veces quedaban códigos sin completar; me resulta extraño que no se diesen al menos los códigos más básicos para al menos tener un punto de partida.
Me gastaría que las filminas dadas por la clase sean un poco mas entendibles, para alguien que se pierda una o dos clases, las filminas pierden mucho el entendimiento si no hay alguien que las explique porque se sienten en algunos casos incompletas, que falta un poco mas de información la cual es la provista por el profesor en su momento.
El grupo 7 deberia informar sobre las realizaciones de las actividades/clases/ examenes en un classroom o moodle y no en la catedra, dado a que sera de manera mas facil saber lo que pedira la comision
Como sugerencia, siento que seria importante ahondar un poco mas en conceptos básicos de programación antes de arrancar con el análisis numérico, principalmente porque es nuestro primer acercamiento a la programación.
Las encuestas háganlas dsps de cerrar las notas y les cuento.
Los parcialitos que se realicen deben ser de desarrollo y no de múltiple choice, ya quede en esta última se pierde el proceso del alumno a la hora de programar y encarar los problemas prácticos que se le presenten
Para alguien que nunca tuvo programación era un monton. Porque tenes que aprender mil cosas y por ahi seguis matematicamente lo que explica, pero anda a cazar como hace para programar. Para mi el mayor problema era hacer los scrip y función de usuario. Ahora los entiendo un poco mas pero al principio era chocar contra la pared, porque es algo que nunca haces.
La planificación de los exámenes es de regular a mala. La exigencia es exagerada considerando la cantidad de horas de cursada y el nulo tiempo para consultas. La voluntad del profesor y de los ayudantes es de admirar pero pierde el encanto la materia cuando te presentas al primer examen online presencialmente. Un examen online debería ser eso, más cuando no se cuentan con recursos básivos como una internet estable.
mala organizacion, y eamenes a un nivel el cual no te ensenan. no me gusto para nada
cambiaría la metodología de las clases, dejando los videos como apoyo y no como parte principal de la cursada