Opiniones generales de la materia
La materia está muy buena. En el primer módulo me parece que hay algunos temas repetidos de Electrotecnia y Electrónica (Amplificadores operacionales y algunos de los sensores) aunque en esta materia se dan más a fondo.
Considero que se han dado muy bien los temas de la materia, fue buena la modalidad que adoptó la cátedra para impartir dichos temas en clases virtuales y consultas online.
Excelente planificación, muy buena predisposición, gracias a la colaboración de todos nos adaptamos entre todos a la pandemia, quedará para la historia, mis felicitaciones a l@ s profesores.
Los profesores se supieron adaptar a la modalidad virtual e hicieron que esta materia sea una de las mejores dadas en pandemia. Ojala se valoren mas a los profesores/as con estas ganas de enseñar y que siempre estan predispuestos a cualquier consulta, como tambien escucharnos. De las mejores catedras que tuvimos a lo largo de la carrera.
Creo que se nota cuando una cátedra está formada por gente que tiene ganas de enseñar. También, se nota cuando esa gente que está enseñando tiene una buena relación/química entre ellxs. En este caso, ocurrieron las dos y, honestamente, fue una de las materias que más disfruté de la carrera. Me hubiera gustado ver presencialmente a todo el equipo docente y charlar un poco por fuera del aula para conocerlxs mejor. Sacando la parte pedagógica de lado, los contenidos de la materia me parecieron muy interesantes y que espero que se profundicen en alguna materia a futuro ( o poder aplicarlos yo en algún proyecto). Gracias por la cursada, se aprecia todo el laburo que hicieron pese a la pandemia. Abrazo. PD: (no sé si esto es anónimo, o si se lee en algún momento, pero bueno, soy Fede por las dudas jajaja).
Una cátedra con mucha buena onda al momento de dar clases y eso lo hacía entretenido y llevadero. Muy linda cátedra.
Muy amable catedra, un placer
El primer módulo, impartido con alumnos de Ingeniería Electrónica, sentía que avanzaba muy rápido o se daban por sabido que se sabían ciertos temas que a desconocía, y que alumnos de Electrónica entendían porque ya habían visto en materias anteriores. En el segundo módulo, esto se terminó, ya que separaron a los alumnos de las dos carreras.
No juntar la explicación para las carreras de Ing en Computación e Ing Electronica en el primer módulo. Para los Ing en Computacion se daban algunas cosas por sabidas que no solo era cierto para Electronica.
El primer módulo estaría bueno separarlo también para los de computación ya que los contenidos son más difíciles para nosotros al no tener las materias previas que sí tienen los de electrónica. Mas charlas informativas para los de computación, solo tuvimos una y los de electrónica tuvieron más.