Opiniones generales de la materia
me parece que faltaria teer mas conocimiento previo de probabilidades, lo que aprendemos es muy basico.
Los apuntes no sirven, uno aprende de parciales viejos, sino seria imposible. deberian renovar los apuntes, y hacer mas didacticas las clases.
Las practicas dejan mucho que desear: 50 alumnos con un solo aparato. Se puede deducir que muchos ni alcanzaron a tocarlo. Respecto de la materia en si, el titular da un apunte a los alumnos que esta "retocado"por él mismo para mejorarlo, y luego no lo respeta en los parciales porque "no le parece".
Muchos de los temas que se toman en el parcial no los dieron en la catedra, el contenido es antiquisimo
Muy bien programada las cursadas
todas las materias con este titular como docente a cargo son iguales, muy mala teoría, tiene muy buenos apuntes y la corrección del docente es caprichosa, injusta y con total falta de interés hacia el alumno. estos parciales no reflejan en absoluto lo que el alumno aprende, solo tratamos de contestar exactamente como al docente le gusta y a el docente no le interesa(a mi entender) si tenemos criterio sobre el tema. no forma profesionales con criterio, solo le interesa su criterio
Una de las mejores materias de la carrera, realmente se exprimieron los días de clases para dar todos los contenidos, las clases prácticas en campo y en gabinete fueron muy buenas ayudando a entender muy bien los conceptos tratados en la teoría.
Creo que la planificación de la cátedra fue muy mala, había veces que los alumnos no sabíamos a que hora comenzaban las clases. Las prácticas de campo no resultaron de mucha ayuda, y la organización de los tp nunca fue clara.
Creo que el contenido visto en clase no alcanza para resolver una evaluación.
A mi entender esta materia es una de las mas importantes de la carrera y me molesta haberla terminando con muchas incógnitas. Muchos de los temas son antiguos y ya no son útiles y los profesores dejan mucho que desear en la práctica y en la teoría. Me voy muy insatisfecho.