Opiniones generales de la materia
El tiempo que se da para la resolución de la parte práctica de los parciales es poco, una hora más sería de gran ayuda. En mi caso el tiempo resultó crucial en los parciales, y motivo que generaba mucho nerviosismo al momento de rendir, ya que un error en algún ejercicio hacía que el tiempo ya no fuera suficiente para poder terminar el parcial completo.
Cuando se rinde la practica deberían alargar por lo menos 15 min más de parcial, porque sino no llegas a hacer todo
Falta organización al momento de conseguir los apuntes teóricos, ya que se necesitan apuntes que no se encuentran en la fotocopiadora. Falta comunicaron entre los profesores de teoría con los de la practica.
Basta del Moodle
No me gustó el sistema que adoptaron para las prácticas y consultas, donde las dudas no podían sacarse individualmente o en grupos reducidos, si no que había que preguntar adelante de todos y explicaban en el pizarrón. Muchas veces muchos alumnos no queríamos preguntar por encontrarnos atrasados o con dudas puntuales.
No estoy de acuerdo con la metodologia de las clases de consulta
Mas tiempo para realizar la parte practica en los parciales.
La metodología de los espacios de consulta dificulta el entendimiento de la materia. Muchas veces no pude preguntar por algún ejercicio porque no sabía en qué estaba mal, sino que el resultado no era el correcto. Sería mejor volver a las consultas tradicionales donde cada estudiante puede preguntar individualmente a cada ayudante, aunque esto implique que los ayudantes tengan que repetir varias veces la explicación del mismo ejercicio.
Creo que deberían poner más horas de parcial porque algunos alumnos nos ponemos muy nerviosos y no nos alcanza el tiempo y desaprobamos por falta del mismo, no por no saber!
Es un poco ridiculo que no se pueda rendir teoria y práctica por separado cuando venimos con esa modalidad todo tercero. Cursar en el aula garce es una vergüenza con la cantidad de alumnos que somos, hay personas que se han quedado paradas en clase! Y todos apretados muy incomodo. Estaria bueno que en los seminarios hagan algún ejercicio de modelo como para empezar a hacer la guia porque sin ninguna base es muy dificil resolver con la mini explicacion que dan. Me pareció que la consulta desde el banco no se aprovecha al cien porque por ejemplo tambien se puede necesitar que el docente vea la hoja a la par del alumno y dudas puntuales es muy dificil consultar y con el bullicio del aula no se escucha nada o a veces les responden a una persona sin importar que los otros escuchen, a veces una perdida de tiempo porque tambien se repetian mucho las dudas.