Opiniones generales de la materia
Si la cátedra tiene 3 horas de cursada usar la totalidad de esas horas para la realización del parcial, especialmente si el parcial es extenso (caso recuperatorio del 2º parcial que duró 2 horas). Los parciales PERTENECEN A LOS ALUMNOS y si el alumno quiere puede sacar fotocopia o una fotografía del mismo sin necesidad de ser perseguidos por los profesores. La materia no aporta nada relevante además de cómo seguir reglas para realizar un informe (incluso añadiendo información completamente irrelevante únicamente para completar los requerimientos de dichos informes) y debería ser optativa, limitándose a la entrega de los trabajos dejando de lado los parciales, los cuales son innecesariamente rebuscados.
Demasiada rigurosidad en correcciones. Exámenes interminables y consignas poco claras.
Un desastre. La titular te devolvía los trabajos sin una corrección. Solo te mandaba a volver a mirar el apunte después de entregarle informes de más de veinte hojas y ni una corrección como si nunca lo hubiera leído. La verdad que muy malo el acompañamiento casi inexistente de la docente. De hecho, si hubiera habido un buen acompañamiento, prácticamente uno no debería corregir nada.
La cantidad de horas destinadas para realizar el examen no es acorde a la cantidad de información que se pretende que los alumnos escriban.
Son demasiados los trabajo y lo hacen difícil resultando tedioso
En mi opinión, la cantidad de trabajos a entregar son muchos para el tiempo que tiene la materia y ya en época de parciales cuando uno se centra en estudiar, teníamos que seguir entregando prácticos, que a mi entender ya eran innecesarios porque ya se habían entregado otros para evaluar la escritura y también la parte oral.
los parciales son muy extensos, 2 horas no son suficientes .
Muy buena organizacion en cuanto a como se repartian los ayudantes para los diferentes grupos, en cambio, falto comunicacion a ultimas instancias
Creo que la profesora sólo lee las presentaciones de powerpoint que lleva a clase, pero me pareció hilarante y digno de la materia. Esto no es una queja.
Deberían de reducir los trabajos exigidos, 2 examenes 2 presentaciones de informe una exposición. Me parecen demasiadas cosas para lo que es la materia, de nada me sirve aprenderme las partes de un informe técnico si no las se aplicar. A mi opinión deberían de quitar los exámenes y dejar solo los informes que es donde se aprende más, la exposición también me parece algo importante y que aporta mucho.