Opiniones generales de la materia
No explicaba mal
Se iba por las ramas. Lo que mas me enojo fue que se adhiera tanto a los paros. Tambien nos dejo a pata a 1 semana del examen 2do modulo con los contenidos de termodinamica. Los subio al classroom menos de 7 dias antes del examen. Sin esos contenidos, tuve que buscar abajo de las piedras para encontrar cosas de fisica ya que no se enseñan igual en los libros y en otras comisiones tampoco.
Mala distribución de alumnos es las distintas comisiones. Falta de ayudantes en la comisión E.
Complementar la cursada con una guía teórica.
Los profesores llevaron muy bien las clases.
Mucha heterogeneidad en la forma de dar las clases en las distintas comisiones y los criterios de evaluación tampoco estaban unificados. Es muy poco tiempo de cursada para la importancia y la dificultad que tiene la materia, deberían ser tres días de tres horas o dos días de cuatro, ya que con los dos dias de tres horas no alcanzabamos a consultar las dudas (sin contar que hubo clases enteramente de teoría porque no llegábamos a cubrir los conceptos que teníamos que ver para los parciales+.
Sería bueno que las comisiones estén más organizadas, donde haya más tiempo para resolver algunos ejercicios en clase, pensarlos bien y tratar de adquirir mejor los contenidos, y así evitar que los ayudantes expliquen como resolver dichos ejercicios a las apuradas. El tiempo de práctica no alcanza para evacuar dudas, ya que somos 50-60 estudiantes por aula y solo hay 3-4 profesores.
Que se organice mejor la comunicación con el alumno a través de la pagina de la cátedra, y que suban las notas en la misma página.
Falta contenido teórico en las clases, y fundamentos matemáticos y físicos a la hora de explicar un tema
Muchos alumnos para pocos ayudantes. Falta material teorico.
Me estafaron,me desaprobaron el flotante y teoricamente con tener dos puntos bien uno aprueba.....