Opiniones generales de la materia
A veces habian puntos de los parcial un poco largos. Quizas intentar que sea un poco mas conceptual o adicionar un poco mas de tiempo en el examen estaria bueno.
en clase explican lo mismo que dicen los apuntes lo cual es poco
a la hora del parcial, si van a hacer dos temas que los mismos sean similares en dificultad porque no es justo para los alumnos que un tema sea fácil y el otro difícil por favor les sugerimos mayor igualdad a la hora de hacer las evaluaciones
Poco tiempo para realizar los exámenes teóricos.
Cambio del jefe de trabajo practicos, del profesor Claudio.
Excelente catedra y plantel docente. Es un orgullo tener profesores como Durruty en la universidad publica.
No se comunican con los alumnos, la única forma de enterarte si cambian fechas de parciales o parcialitos es yendo a cursar y a veces por ciertos motivos no podes concurrir a cursar, deberían de utilizar la pagina de la Facultad como medio de comunicación de todo lo relevante de la cátedra. El tema de las notas de los parciales también podrían ser subidos a la página asi se evitaría que los alumnos estemos un mes y medio sin saber que nota tuvimos. La calificacion de los parciales debería ser en función de la cantidad de ejercicios que tenes bien. Si tenes 3 ejercicios sin errores, por ejemplo, tendrías un 7.5 y no un 7.5 con un dudoso del ejercicio que no tuviste bien en el parcial, porque si en el dudoso te va mal ya es un 4.5 que no sirve para la promoción. El nivel de exigencia en la corrección es altísimo, comprendo que debe ser alto, pero para los parcialitos tenes que tener un error mínimo para tener un regular y si tenes dos errores ya es desaprobado, cuando tranquilament
Todos los profesores, son muy buenos y predispuestos a enseñar. Lo que yo creo que esta mal es el sistema de corrección. No puede ser que teniendo las parciales prácticos con nota mayor a seis, los parciales de teoría aprobados, y con todos los parcialitos aprobados hoy me encuentre en final, en la misma situación que cualquier alumno que solo haya aprobado los parciales de practica. No estoy pidiendo que los perjudiquen al resto, solamente estaba pidiendo una mano. Esta mal que por solo no contestar una pregunta del parcial directamente no se pueda promocionar, no me parece que este bueno. Todo esto desde mi punto de vista, quizá estoy equivocado pero hoy me veo muy perjudicado porque tengo que rendir un final que se sabe que es muy difícil de aprobar y que hay muchos casos de alumnos que lo tienen que rendir mas de 3 veces. Y todo esto no es mas que una complicacion para mi carrera y el resto de las materias. La cargar horaria que le dedique y que le voy a tener que dedicar
evaluaciones extensas
Lo mismo que todas las estructuras, ahogan al alumno en matemática para desaprobarlo por errores de concepto que se pulen con la practica y la experiencia (Practica y experiencia que cuesta horrores conseguir haciendo las guías, que tienen exactamente el mismo problema. No puede ser que después de 1 hora de calculo el ejercicio este mal y no se puede al menos sacar nota de final. Entiendo que para la cátedra tomar final es mucho trabajo, pero es la mejor forma de que el alumno no diluya los conceptos en los 6 meses que pierde por recursar la materia) Recién este año parece que aprendieron a usar el excel, estaría bueno que lo apliquen no solo en esta materia, sino en todas las estructuras.