Opiniones generales de la materia
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Tres parciales son innecesarios, sobre todo si solo hay un recuperatorio. No coinciden con los demás parciales por lo que desequilibra el ritmo de estudio. Los parcialitos eran innecesarios, ya es suficiente con tener que entregar en tiempo y forma los trabajos prácticos para promocionar. Ademas los parcialitos también coinciden con los parciales de otras cátedras. Es difícil encontrar material para estudiar y que a la hora del parcial entre lo que estudiamos y no otros contenidos de origen desconocido.
La organización fue pésima. En mi opinión, dieron más importancia a la entrega de las guías a tiempo, que al aprendizaje de los alumnos. Incluso algunas entregas las exigían cuando había tipos ejercicios que NUNCA habíamos visto. La falta de organización también se vio en la información sobre las evaluaciones: a quienes deseaban rendir el flotante para alcanzar la promoción, se les informó a último momento que no podrían hacerlo, si no tenían uno de los módulos desaprobado. Muy disconforme con esta cátedra
Las fechas de los parciales deberian estar acordes al calendario impuesto por la facultad de lo contrario dificulta la organizacion general del alumno, por lo menos ese fue mi caso.
Deberian realizar una guia de apuntes fija y subir power points explicativos o pdfs a la pagina catedra
El apunte teorico de la catedra deberia ser mas completo, con mas ejemplos
Es muy dificil ir al dia con la entrega de prácticas y a la vez prestar atencion a las teorias. Creo que seria prsctico dividir en teoria y practica de una manera mas marcada. Para poder realmente enfocar la atencion en algo y no hacer todo a medias
deben organizarla mejor y ver que los ayudantes cumplan con el horario.
No tengo
En los parciales te las tenes que ingeniar con algo que no hiciste nunca en las practicas. La forma de corrección no toma en cuenta si tenes algún error de signo o de cuentas. Se podría poner una notación a cada punto de la evaluación. Se podría hacer varios ejercicios, en lugar de 3 y que uno de ellos valga 5 puntos, solo si te dio bien el resultado final. Muchas veces, los profesores que ya saben como hacer el ejercicio, ya sea por tener en claro los conocimientos o porque constantemente estan resolviendo similares, no se dan cuenta que solo tenemos 3 horas para hacerlo los alumnos. Y que los nervios o un error de signos hace que pierdas mucho tiempo buscando el error. Y si haces el parcial con mucho cuidado no llegas a terminar todo el parcial.