Opiniones generales de la materia
Dar mas rapido el tema de test de hipotesis que es muy parecido a intervalos de confianza (o ir dandolos a la vez) para ver mas sobre regresion lineal.
Considerando que en estadística,a la hora de rendir examen,se deben realizar muchos cálculos matemáticos.Y que es común cometer errores de este tipo,que luego se arrastran y generan que el resultado sea erróneo.Se debería tener consideración por el planteo teórico del ejercicio,un ejercicio que arrastre un error se considera mal,al igual que un ejercicio entregado en blanco,aún si el planteo teórico esté bien,esto carece de sentido.
Muy buena organización, la profesora una genia no falto nunca y siempre estábamos al día con los temas.
Buena coordinación, titular en mi opinión debería estar mas a disposición de los alumnos a través de medios
Los docentes y ayudanted deberían tener el mismo criterio de corrección
En la guía del tema test de hipótesis, la explicacion de como se uso del p-valor se tiene que volver a definir porque en dicha guía se impone que con ese valor se rechaza o se acepta una hipótesis cuando en realidad solo brinda evidencias. Siendo esto motivo que para alguien que solo sigue la guía, realice mal la justificación de dichos puntos en el parcial y la calificación sea baja por un error en la explicación y no por su culpa.
siempre los parciales de esta materia se superponen con los de otras lo que dificulta su estudio para los mismos
Recomendaría que mejoren el nivel de exigencia en cuanto a correcciones de las evaluaciones, ya que note que dependiendo la persona que te corrija el parcial podes llegar a aprobar o no....
mas consulta
Muy buena organizacion en la catedra. Para mi deberian revisar los profesores adjuntos que tienen a cargo las comisiones. Mi profesora adjunto me parece bastante irresponsable debido a la muy baja cominicacion con los estudiantes. Por ejemplo, cuando fue la vista de parciales que justo coincidio con un paro, no comunico si la muestra se iba a realizar igual, ni que pasaba con los que no podian ir debido a la falta de micrls. Otras comisiones, ante el mismo motivo pusieron en la pagina de la catedra que los parciales se podian ver en las clases de consulta. La falta de comunicacion hizo que yo no pueda ver mi parcial. Ademas, esta misma docente en varias ocaciones se iba antes de la clase.