Opiniones generales de la materia
faltan ayudantes. faltan apuntes acordes, los contenidos teóricos de las prácticas se deben buscar en distintos libros, los cuales a veces no se encuentran, no contienen la informacion buscada o son simplemente muy avanzados.
La materia esta demasiado desorganizada. No se pueden hacer consultas debido a la falta de ayudantes. Los profesores ni siquiera estan presentes en horas extras para poder consultar. Habia clases que solamente se podia consultar 30 minutos y habia un profesor solamente. Imposible con tantos alumnos consultar un ejercicio. Maxima exigencia a la hora de los parciales cuando lo que explican en el pizarron LO HACEN SIN GANAS. Muy disconforme con la forma de dictar la materia
Se hace muy corta la materia, tanto que no deja idea de lo importante que puede ser el mundo eléctrico en la vida profesional, pero fuimos a un rítmo apurado y llegamos con lo justo, no sé qué proponer para tener más tiempo
Sería bueno que subiesen los apuntes de catedra. No digo que suban directamente los power point pero al menos una guia concisa que permita estudiar sin tener que esperar a una clase de consulta. Se necesitan mas ayudantes, sería bueno que el director de carrera le diese importancia a esto porque de verdad la catedra esta muy saturada y los ayudantes simplemente no alcanzan. No dan ganas de quedarse a consultar luego de las clases teóricas. Sigan con lo de hacer ejercicios de practica en el pizarron. Yo diria hacer mas incluso porque de verdad son muy utiles a la hora de practicar
Deberian mas ayudantes en el aula
son muy pocos ayudantes
Se necesitan apuntes, se dificulta mucho tener que estar leyendo de a capítulos cada libro, donde estos citan temas de capítulos anteriores.
Deberían realizar un apunte de la materia ya que el contenido es muy extenso.
Para cursar esta materia, previamente se deberia cursar o tener un curso de electrisista. Es la primer materia que tiene la carrera de aeronautica en esa rama, y la actitud de los profesores ante preguntas, que son sencillas para ellos, hacen que uno no quiera preguntar mas. La organización de los temas en relación con la bibliografia es pésima, no hay un material didáctico para seguir. Se abarcan temas muy diversos en los que se necesita indagar en 4 libros o mas siempre, y ni siquiera un libro completo, sino que buscar en únicamente dos hojas y que vienen con un hilo de lectura de capítulos anteriores. Los profesores no recomiendan utilizar las diapositivas de clase, porque asumen que tienen errores, pero aun así me vi obligado a utilizar de años anteriores ya que tienen los temas tal cual los dictan. La materia se me hizo dificilisima porque me vi obligado a buscar demasiadas alternativas a la cursada para poder comprender la gran variedad de temas que se quieren abarcar.
Es una catedra muy desorganizada en la forma y tiempo que le asignan a los temas. Se nota que esta era una materia anual y que la hicieron semestral, pero tanto compactamiento no sirvio, porque se terminan explicando temas complejos que llevan tiempo de maduracion, en una sola clase y al alumno no le sirve porque con tanta informacion de golpe, sale sin entender nada. Todos los temas se ven desde arriba, en ninguno se profundizo como para saber algo mas que calcular numeritos. Usen mas el pizarron porque el power point no sirve para explicar conceptos de ingenieria, se necesita ver el desarrollo de las ecuaciones, no el resultado final o ecuaciones tiradas al aire. Por ultimo, las clases de consulta, me paso con un ayudante preguntarle sobre ejercicios en tres ocasiones y que no supiera como encarar el ejercicio. Hagan evaluaciones para ellos tambien. Creo que promocione gracias a internet y la biblioteca.