Opiniones generales de la materia
Se dificulta mantener la atención en clases con diapositivas, es mejor cuando las clases siguen un hilo en el pizarron (las veces que el profesor lo hizo se noto). Tampoco favorece la distribución entre horas de teoría y practica, seria mas fructifero tener dos horas de teoria seguidad de dos de practica dos veces por semana a tener ambas por separado porque las teorias se hacen muy largas. Ayudaria un libro de catedra que contanga la informacion en texto a diferencia de las diapositivas que sirven a modo de explicacion y no contienen toda la informacion. Si bien hay separatas, estas funcionan de bibliografia auxiliar, no cumplen la funcion de libro de catedra porque demandan mucho mas tiempo al alumno del que requeriria leer un libro de catedra y aquel que no dese profundizar opta por no recurrir a estas. El profesor en si es exelente.
yo estoy por renunciar a mi trabajo,pero cuando realizaban cursada para recursantes tenian horarios imposibles para gente que trabaja,este primer cuatrimestre veo que estan manteniendo (en principio) el horario 17-20 y me parece este un horario acorde para alguien que debe estudiar y trabajar
Cursé solamente medio módulo y, debido a problemas personales tuve que dejar el curso
En las clases de consulta (especialmente cerca de los parciales) había muchas personas para la cantidad de ayudantes disponibles
La forma en la que está estructurada la materia de un día de clases dedicarle a la teoría y luego un día entero dedicarle a las consultas me parece contraproducente.
A mi criterio, la organización de la cursada podría mejorar si la parte teórica se dicta ambos días de la semana. Actualmente, al concentrar todo el contenido teórico en un solo día, la atención tiende a dispersarse debido a las tres horas continuas de exposición del profesor. Considero que sería más efectivo distribuir el dictado en formato teórico-práctico en ambas jornadas, evitando así la sobrecarga en un único día.
A mi parecer, que la teoría la den toda en una sola clase, no es muy eficiente para la adquisión de conocimientos. Sugeriría que dividieran ambas clases en mitad teoría/mitad práctica. También sugeriría que no expliquen en la practica los ejercicios que ya están resueltos en la guía, sino que se enfoquen en ejercicios distintos tipo parcial que no estén en las prácticas.
Me parece una materia de suma importancia para la carrera y su uso en el ámbito laboral, considero que debería ser dictada en 2 semestres para profundizar cada tema como corresponde
Creo que el método de evaluación en los parciales no es bueno, me parece injusto que aprobando mas de la mitad del parcial tenga que recuperar todo por desaprobar 1 tema y no llegar a un 6 en otro de los temas
Habiendo cursado la materia con la organización anterior y nueva, considero que la planificación está mejor efectuada que antes.