Vergüenza de cátedra. En condiciones normales redactaria una biblia de falencias, pero solo diré : renuncien.
Toman parciales demasiado subjetivos, y luego corrigen de una manera completamente absurda para la manera de tomar los parciles, siendo que esperan que los estudiantes magicamente sepamos lo que ellos quieren escuchar en el momento que quieren escucharlo, y la mas minima diferencia de opinion ante un tema ya lo toman como que todo el punto esta completamente mal, haciendo asi a la correccion completamente injusta e imparcial
El hecho de que la cátedra este en disputa con los directivos de nivel superior de la facultad, no implica que los alumnos debamos cursar en un aula para 50 alumnos cuando la cantidad de inscritos es de unos 120, ademas del desinterés por parte del titular de la cátedra por solucionar este problema. Por otra parte, hay una gran diferencia de criterios para la corrección de parciales entre los dos profesores, esto no sólo que perjudica a algunos alumnos, sino que genera confusión en la forma que se deben aplicar los temas de estudio.
El profesor plasma sus problemas personales a la catedra, haciendo que las cursadas no sean gratas. La correccion de los examenes fue extremadamente dura.
Debería calmarse el profesor
En los parciales se usaba vocabulario no utilizado en las clases. Se tomaron temas no dictados o que se había dicho no entraban.
La materia deberia ser mas practica, se dan muchos conceptos teoricos que luego no se aplican en ningun ambito. Ademas, se olvidaron de subir apuntes que luego tomaron en el 1er parcial, mala organizacion.
La nota de los parciales depende de quien te corrige, les falta un poco de criterio.
cada profesor tiene su criterio y dependiendo quien te corrija tu respuesta puede estar bien o mal. Deben ponerse de acuerdo entre ellos porque sino no tiene valor la nota de los parciales ya que un 8 para uno puede significar un 6 para otro
Es interesante que los parciales sean casos practicos y que podamos aplicar a situaciones que pueden suceder en el ambito laboral.